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Le Référentiel de Bonnes Pratiques (RBP) en Formation Ouverte et à Distance (FOAD) publié par l'AFNOR


Le Référentiel de Bonnes Pratiques AFNOR est une observation des pratiques du terrain, développée par le FFFOD et ses partenaires : Savoirs Intéractifs, CNED, CNEFAD, Centre Inffo, Algora et le Préau (Anne-Marie HUSSON, chef de projet Qualité au Préau).

Il est le fruit d'une construction collective sur les bonnes pratiques en matière de formation ouverte et à distance.
Son objectif : être un outil clair et lisible, à destination des chefs de projets, concepteurs de FOAD, pour développer, faire vivre et assurer la qualité de leurs dispositifs.

  • Analyser,
  • Construire,
  • Instrumenter,
  • Conduire ,
  • Evaluer,
Telles sont les 5 étapes essentielles à la réalisation d'une formation ouverte et à distance, pour lesquelles le RBP propose 282 recommendations, qui sont plus des points de méthode que des élements normatifs.
Le RBP est un document destiné à l'ensemble des acteurs de la formation, qu'ils développent, conçoivent, évaluent ou achètent de la FOAD.

Publié depuis fin avril 2004, le RBP Z76-001 est disponible auprès de l'AFNOR au prix de 81.70 € HT.

La traduction anglaise du référentiel de bonnes pratiques en formation ouverte et à distance est maintenant disponible à http://www.fffod.org/fr/doc/RBPZ76001-EN.doc. Cette traduction a été financée par le projet européen S2NET (programme Leonardo) dont les partenaires avaient participé aux Quatrièmes Rencontres d’octobre 2003 et contribué avec les membres du FFFOD àaméliorer le projet de texte. Elle a été réalisée par le cabinet AATS Traductions.

Pour en savoir plus :

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lundi 13 février 2012

Crédits copyrights © photos et © textes : Le Préau.