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La sélection du Préau :
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Creative
Commons vs Copyright ©
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SEVAQ et l'outil européen d'évaluation de dispositifs e-learning
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Le "Campus Virtuel TIC" : les métiers de l'Internet de l'Université de Limoges
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La formation continue a son forum
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| Du e-portfolio au CV européen : quels e-portfolio pour quelles démarches compétences ? tel était le titre du jeudi du Préau du 31 mai 2007" |
L'intervention de Pascale de Rozario, responsable de la mission développements Européens du CNAM sur le thème Mobilités et reconnaissances européennes : enjeux et ressources du e-portfolio, a été enregistrée par Le Préau.
Vous pouvez voir et revoir la vidéo de l'intervention : ... |
| SEVAQ, projet européen, élabore un outil d'évaluation de dispositifs e-learning |
Les 9 partenaires du Consortium SEVAQ ont développé un outil à évaluation innovant, fondé sur une solide expertise dans les domaines de la qualité et de la formation en ligne dont la finalité est d’améliorer la qualité des offres e-learning en prenant en compte en continu les besoins exprimés par les apprenants . ... |
| Les congés d'été |
Nous souhaitons à toutes et à tous d'excellentes vacances !
Tice Actu, la newsletter du Préau, reprendra en septembre 2007. ... |
| prochains " jeudi du Préau" |
Les Thèmes des "jeudi du Préau"
2007/2008 :
- le 4 octobre 2007 : le FLE (Français Langue Etrangère) : un véritable enjeu pour l'accueil des étudiants étrangers. ... |
| DZCampus.com, la première plate-forme eLearning en Algérie |
DZCampus.com est la première plate-forme eLearning ouverte en Algérie.
Elle s'adresse aux entreprises, institutions et organismes de formation d'Algérie.
DZCampus.com propose plus de quarante modules de formation en ligne avec tutorat et quiz d'évaluation dans les domaines suivants: management, gestion de projet, langues, bureautique-informatique, graphisme, gestion-secrétariat, enseignement général. ... |
| Creative commons (cc) vs Copyright © |
Selon Wikipédia, les licences -CC- comme "Creative Commons" ont pour but "de fournir un outil juridique qui garantit à la fois la protection des droits de l'auteur d'une œuvre artistique et la libre circulation du contenu culturel de cette œuvre, ceci afin de permettre aux auteurs de contribuer à un patrimoine d'œuvres accessibles dans le « domaine public »". ... |
| La branche de la formation professionnelle se dote d'un Nouvel Observatoire des Métiers |
Le Comité de Pilotage du tout nouvel Observatoire Prospectif des Métiers et des Qualifications* de la branche des organismes de formation s'est réuni, le 8 juin 2007, afin de définir ses premiers axes d'études et de travail. ... |
| Formation à la maîtrise de l'information : un portail en ligne pour l'Asie du Sud |
SALIS (Sociéty for the Advancement of Library and Information Science), avec le soutien de l'UNESCO, vient de lancer un portail d'apprentissage en ligne pour le développement de la formation à la maîtrise de l'information en Asie du Sud d'une durée de six mois. ... |
| Le"Campus Virtuel TIC" de l'Université de Limoges prépare aux métiers de l'Internet |
Les formations à distance en Campus Virtuel Tic
(Technologies de l'Information et de la Communication) visent à favoriser toutes formes de savoir qui ne peuvent s'acquérir en "présentiel classique".
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| Master IME en ingénierie des médias pour l’éducation |
L'objectif du Master IME
(Ingénierie des Médias pour l'Education) est de former des spécialistes en Technologies éducatives
Organisé par des enseignants-chercheurs et des professionnels, le master en ingénierie des médias pour l’éducation prépare aux fonctions de chef de projets. ... |
| La"triche étudiante" ne sera plus à portée de main sur Google ! |
De nombreuses sociétés commercialisent des services de rédaction de travaux académiques, thèses, mémoires, dissertations...
Une telle pratique, tout comme celle du plagiat dans le cadre de la production de travaux d'étudiants tend à discréditer les diplômes délivrés par les universités . ... |
| "Industrialisation, repérages" : Cinquième Volume de "Distances et savoirs" |
"Industrialisation, repérages" : un numéro spécial dans ce nouveau volume de la revue "Distances et savoirs" la revue scientifique trimestrielle sur l’enseignement à distance coéditée par le Cned et les éditions Hermès-Lavoisier.
Ce cinquième volume s'inscrit dans le prolongement des travaux du SIF (Séminaire sur l'Industrialisation de la Formation). ... |
| L'émergence des ressources éducatives en libre accès : un rapport de l'OCDE |
Giving Knowledge for Free : The Emergence of Open Educational Resources" est un rapport de l'OCDE (Organisation de coopération et de développement économique) sur "les ressources éducatives en libre accès".
Cette étude recense en 2007 plus de 3000 programmes de formation en libre accès produits par 300 universités de toutes tailles à travers le monde. ... |
La formation continue a son forum
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Consulter l'agenda en ligne du Préau dans son intégralité
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